Esta semana mis alumnos de secundaria en la Montessori British se encontraron con algo que no suele gustarles en otros colegios, algo que se podrรญa llamar “examen sorpresa” pero que es completamente diferente a lo que puedas imaginar. Lo primero, ๐ป๐ผ ๐ต๐ฎ๐ ๐ฒ๐ รก๐บ๐ฒ๐ป๐ฒ๐ ๐ฒ๐ป ๐ฒ๐os ๐ฐ๐๐ฟ๐๐ผs ๐ฐ๐ผ๐บ๐ผ ๐๐ฎ๐น๐ฒ๐, ๐๐ถ๐ป๐ผ ๐พ๐๐ฒ ๐ฝ๐ฟ๐ผ๐ฝ๐ผ๐ป๐ด๐ผ ๐๐ป๐ฎ ๐ฒ๐ ๐ฝ๐ฒ๐ฟ๐ถ๐ฒ๐ป๐ฐ๐ถ๐ฎ ๐ฑ๐ฒ ๐ฒ๐๐ฎ๐น๐๐ฎ๐ฐ๐ถรณ๐ป ๐ฑ๐ฒ ๐น๐ผ๐ ๐ฝ๐ฟ๐ผ๐ฝ๐ถ๐ผ๐ ๐ฐ๐ผ๐ป๐ผ๐ฐ๐ถ๐บ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ผ๐, ๐ฟ๐ฒ๐ฑ๐ฒ๐๐ฐ๐๐ฏ๐ฟ๐ถ๐บ๐ถ๐ฒ๐ป๐๐ผ ๐ฑ๐ฒ ๐น๐ผ๐ ๐๐ฒ๐บ๐ฎ๐ ๐พ๐๐ฒ ๐ต๐ฒ๐บ๐ผ๐ ๐๐ฟ๐ฎ๐ฏ๐ฎ๐ท๐ฎ๐ฑ๐ผ ,๐ฐ๐ผ๐น๐ฎ๐ฏ๐ผ๐ฟ๐ฎ๐ฐ๐ถรณ๐ป, ๐ณ๐ผ๐ฟ๐บ๐ฎ๐ฐ๐ถรณ๐ป ๐ฑ๐ฒ ๐น๐ฎ๐๐ผ๐ ๐ฒ๐บ๐ผ๐ฐ๐ถ๐ผ๐ป๐ฎ๐น๐ฒ๐ ๐ฒ๐น ๐ด๐ฟ๐๐ฝ๐ผ ๐ ๐ฒ๐๐ฝรญ๐ฟ๐ถ๐๐ ๐ฑ๐ฒ ๐ฒ๐พ๐๐ถ๐ฝ๐ผ.
Llevamos varias sesiones trabajando sobre Mesopotamia en el convencimiento de que el comienzo de la Historia como tal nos va a ofrecer muchas ๐ผ๐ฝ๐ผ๐ฟ๐๐๐ป๐ถ๐ฑ๐ฎ๐ฑ๐ฒ๐ ๐ฑ๐ฒ ๐ฟ๐ฒ๐ณ๐น๐ฒ๐ ๐ถรณ๐ป ๐ ๐ฎ๐ฝ๐ฟ๐ฒ๐ป๐ฑ๐ถ๐๐ฎ๐ท๐ฒ ๐บ๐๐น๐๐ถ๐ฑ๐ถ๐๐ฐ๐ถ๐ฝ๐น๐ถ๐ป๐ฎ๐ฟ y llegรณ el momento de hacer una pausa y reflexionar.Planteรฉ 10 preguntas al grupo, formado por unos 15 niรฑos de entre 10 y 15 aรฑos, algunas sobre cuestiones y conceptos bรกsicos de comprensiรณn de aspectos culturales extrapolables a cualquier รฉpoca y otras especรญficas. De cada pregunta escribirรญan una respuesta pero antes de hacerlo ๐ฝ๐ผ๐ฑรญ๐ฎ๐ป ๐ฝ๐ฟ๐ฒ๐ด๐๐ป๐๐ฎ๐ฟ ๐ ๐ฒ๐ป ๐ฐ๐ฎ๐ฑ๐ฎ ๐๐ป๐ฎ ๐ฑ๐ฒ ๐ฒ๐น๐น๐ฎ๐ ๐ฎ๐น๐ดรบ๐ป ๐ฐ๐ผ๐บ๐ฝ๐ฎรฑ๐ฒ๐ฟ๐ผ ๐ผ ๐๐ฎ๐ฟ๐ถ๐ผ๐ ๐ฎ๐๐๐ฑ๐ฎ๐ฟ๐ผ๐ป ๐ฎ ๐ฐ๐ผ๐ป๐๐ฒ๐ด๐๐ถ๐ฟ ๐น๐ฎ๐ ๐ฟ๐ฒ๐๐ฝ๐๐ฒ๐๐๐ฎ๐.
Uno tras otro aportaban lo que recordaban o sabรญan del tema o de otros derivados. Mientras escribรญan luego, un profesor del colegio nos visitรณ y acompaรฑรณ su concentraciรณn con ๐๐ป ๐ฐ๐ผ๐ป๐ฐ๐ถ๐ฒ๐ฟ๐๐ผ ๐ฑ๐ฒ ๐ฝ๐ถ๐ฎ๐ป๐ผ ๐ฒ๐ป ๐ฑ๐ถ๐ฟ๐ฒ๐ฐ๐๐ผ.
Terminamos el evento con la presentaciรณn de un alumno de 13 aรฑos de una clase especรญfica que รฉl habรญa preparado sobre la metalurgia en Mesopotamia y su relaciรณn con los imperios e incluso con la expansiรณn de las lenguas.
Todos escucharon con cariรฑo y emociรณn todos tendrรกn. ๐น๐ฎ ๐ฒ๐ ๐ฝ๐ฒ๐ฟ๐ถ๐ฒ๐ป๐ฐ๐ถ๐ฎ ๐ฑ๐ฒ ๐ฎ๐ฝ๐ฟ๐ฒ๐ป๐ฑ๐ฒ๐ฟ ๐ท๐๐ป๐๐ผ๐ ๐ ๐ฎ๐ฝ๐ผ๐๐ฎ๐ฟ๐๐ฒ, concluyendo, ademรกs, que seguramente han entendido y recordarรกn lo que hemos trabajado mucho mejor que con un examen tradicional.
Todo eso es lo que hacemos en un dรญa normal en nuestra escuela, y ademรกs, con nuestro formato hรญbrido cualquier niรฑo puede unirse, desde cualquier lugar del mundo.
El dรญa 12 hacemos una ๐๐ผ๐ฟ๐ป๐ฎ๐ฑ๐ฎ ๐ฑ๐ฒ ๐ฃ๐๐ฒ๐ฟ๐๐ฎ๐ ๐๐ฏ๐ถ๐ฒ๐ฟ๐๐ฎ๐ ๐ฉ๐ถ๐ฟ๐๐๐ฎ๐น y puedes participar, viendo algunas de nuestras clases, conociendo el colegio por dentro, hablando con los profesores y preguntando al equipo directivo todo lo que necesites.
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